金秋九月，新学期如约而至。为丰富开学季德育实践内容，帮助同学们树立绿色环保观念，养成低碳文明的生活习惯，保税区环城局开展多场“开学学分类・绿色伴成长”校园垃圾分类主题宣讲课，为新学期添上一抹鲜亮的“生态绿”。

趣味科普 垃圾分类学明白

课堂上，垃圾分类宣教员借助生动的PPT，带领同学们学习可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的分类标准、辨别技巧和投放规范。“喝完的牛奶盒是什么垃圾？用过的纸巾该投进哪个桶？”宣教员结合校园日常，围绕废纸、文具、果皮、饮料瓶等高频物品，拆解容易混淆的分类知识点。摒弃生硬说教，多用贴近学生生活的小技巧，同学们在轻松的课堂氛围里掌握垃圾分类小妙招，理解垃圾分类对节约资源、保护环境的重要作用。

游戏互动 寓教于乐记牢靠

理论科普播撒环保种子，互动游戏进一步巩固学习成果。现场开展“垃圾分类蹲一蹲”小游戏，把课堂气氛推向高潮。每班选出3组共12名同学化身“环保小卫士”站上讲台，胸前佩戴分类标识，分别代表四类垃圾。宣教员依次报出垃圾名称：“废旧电池！”“香蕉皮！”“塑料瓶！”，对应类别的同学迅速下蹲，其余同学保持站立。“哎呀蹲错啦！”“反应慢咯！”现场欢声笑语不断。遇到同学判断失误，宣教员就结合分类读本现场讲解正确归属，让大家在玩乐中补齐知识短板。参与游戏的同学都收获精美尺子套装小礼品，在欢乐互动中夯实分类知识。

实践延伸 争当家庭环保宣传员

课程最后，宣教员梳理课堂重点，针对游戏里高频出错的垃圾类型再次着重讲解。还给同学们布置了一份特别的“家庭作业”：回家把垃圾分类知识讲给家人听，做家里的环保传播者和实践者。“我回家要教爸爸妈妈做好垃圾分类！”“我要当家里的环保小监督员！”同学们踊跃表态，劲头十足。每场活动结束后，师生共同合影，留存下充满绿色希望的瞬间。

本次校社联动活动，把垃圾分类科普、文明实践和校园德育教育有机结合，采用“科普宣讲 + 趣味研学 + 游戏互动”的沉浸式模式，跳出传统宣讲的固有形式，有效提升青少年的环保素养，引导孩子们主动参与垃圾分类。一堂堂生动的开学宣讲课，将绿色的种子播进少年心底。期待环保意识在孩子们心中生根发芽，带动更多家庭共同行动，为建设美好家园贡献少年力量。